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本文摘要:2018年10月12日,成都市文翁实验小学就公共服务满意度到辖区张家辗社区和乐平社区展开交流交流和专访。0YL0YL0YL0YL公共服务满意度在一定意义上反映了学校办学的涉及问题,也是家校、社校间的良性交流方式。成都市文翁实验小学历年来非常重视公共服务满意度,学校涉及负责同志到辖区张家辗社区和乐平社区,与社区书记、党建干事等展开交流,将学校大大提高办学水平,相结合国学启蒙教育为特色的涉及措施及历年来获得的效益等与社区居民展开交流。

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2018年10月12日,成都市文翁实验小学就公共服务满意度到辖区张家辗社区和乐平社区展开交流交流和专访。0YL0YL0YL0YL公共服务满意度在一定意义上反映了学校办学的涉及问题,也是家校、社校间的良性交流方式。成都市文翁实验小学历年来非常重视公共服务满意度,学校涉及负责同志到辖区张家辗社区和乐平社区,与社区书记、党建干事等展开交流,将学校大大提高办学水平,相结合国学启蒙教育为特色的涉及措施及历年来获得的效益等与社区居民展开交流。

同时大力征询社区工作人员和社区居民的合理化建议,指导学校更佳的提高办学水平期望社会。


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