本文摘要：保育工作是幼儿园积极开展一切工作的最重要要素，同时确保着幼儿园日常教育教学活动的顺利开展。为了提高保育教师组织生活环节的专业化水平，全面提高23幼的保教质量，11月23日中午，成都市第二十三幼儿园保育组组长的组织全体保育教师、保健医生积极开展了主题为提升保育员组织生活环节专业化水平的有效地研究案例小结幼儿洗澡环节的教研活动。WlF本次教研以观赏视频、对话交流、集中学习三部分构成。

保育工作是幼儿园积极开展一切工作的最重要要素，同时确保着幼儿园日常教育教学活动的顺利开展。为了提高保育教师组织生活环节的专业化水平，全面提高23幼的保教质量，11月23日中午，成都市第二十三幼儿园保育组组长的组织全体保育教师、保健医生积极开展了主题为提升保育员组织生活环节专业化水平的有效地研究案例小结幼儿洗澡环节的教研活动。WlF本次教研以观赏视频、对话交流、集中学习三部分构成。

首先，教研组成员观赏了小、中、大班幼儿洗澡的视频，就视频中的问题展开交流，并制订出有解决问题策略。其次，保育组组长引导大家认真学习《幼儿园一日活动保教常规操作手册》第四节洗澡，大家就小班幼儿洗澡环节，保育员操作者要点展开了整理、分解成和细化，贯彻将文本科学知识与幼儿园实际操作结合。最后，保育组组长辨别了下一步教研重点，拒绝保育教师融合本班幼儿年龄特点和个体差异辨别出有本班幼儿洗澡时保育教师的仔细观察要点。

WlFWlFWlFWlF本次教研自学，保育教师更为具体了幼儿洗澡要点、教师指导要点和仔细观察要点，增强了对幼儿洗澡环节的了解，具体了日常操作者的规范性。坚信通过一次次的教研自学，需要渐渐提升保育教师的保育水平，只有侧重保教融合，才能在今后的工作中更佳地为孩子、家长服务，使23幼的保育工作更为规范有序地积极开展!。

本文关键词：二十三,幼,亚美体育app,开展,保育,教研活动,保教,结合

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